FSIE pide a las administraciones públicas mejorar las condiciones de acceso a la jubilación parcial, pues esta tiene numerosas ventajas, como pueden ser el mantenimiento de la actividad laboral, la transmisión de conocimientos o el rejuvenecimiento de las plantillas. Los cambios en la normativa, vigentes desde el 1 de abril, suponen más dificultades para los trabajadores y los centros.
Se retrasa la edad de acceso y se aumentan los años de cotización exigidos:
Actualmente, un trabajador puede jubilarse parcialmente a los 63 años y 8 meses, si tiene menos de 38 años cotizados y y más de 33 años cotizados, y con 62 años, en el caso de tener cotizados de 38 años y 3 meses o más. En el caso de personas trabajadoras con una discapacidad superior al 33%, podrán acceder a la jubilación parcial con contrato de relevo con 25 años cotizados.
Las organizaciones de la Comisión Negociadora del XIII Convenio Colectivo de Centros de Asistencia y Educación Infantil informamos de que este convenio fue aprobado el 5 de marzo de 2025 y entrará en vigor pronto y recordamos a las Administraciones Públicas la necesidad de revisar urgentemente los pliegos de contratación de centros de gestión indirecta para que incluyan una memoria económica detallada, prioricen el proyecto educativo, valoren la experiencia del personal, promuevan la igualdad salarial, incluyan todos los complementos salariales en los precios de licitación y consideren el valor de los inmuebles y el inventario para una correcta gestión fiscal.
El pasado lunes, 26 de mayo de 2025, FSIE Región de Murcia ganó las elecciones sindicales celebradas en el Colegio Montepinar (El Esparragal).De esta forma, todos los miembros del Comité de Empresa pertenecen a nuestro sindicato, revalidando así nuestra representación sindical.
FSIE lanza su campaña anual para apoyar la matriculación de estudiantes en Formación Profesional en los centros concertados y privados. Con el lema "Tu educación es la base de tu futuro", la campaña se dirige tanto a los estudiantes como a sus familias para apostar por esta vía educativa como garantía de oportunidades laborales y desarrollo profesional.
FSIE considera que es esencial elegir la mejor opción, conociendo las exigencias del mercado laboral. Precisamente, esta es una de las razones más significativas por las que aconseja apostar por un grado de FP: el aprendizaje práctico de la FP se adapta y responde a las necesidades de las empresas. De hecho, su alta capacidad para cubrir las necesidades profesionales del mercado la convierte en una vía fundamental para la inserción laboral y el desarrollo personal y profesional de los jóvenes.
En la Región de Murcia, el próximo cursos se ofertarán más de 46.800 plazas, de las que más de 3.300 son de nueva creación para el próximo curso escolar 2025-2026. Además, se implantarán 35 nuevos ciclos formativos: seis de grado básico, 18 de grado medio, ocho de grado superior y tres cursos de especialización.
Si optas por un centro concertado, debes saber que el pasado lunes, 19 de mayo, se publicó la resolución por la que se dictan instrucciones sobre el proceso de admisión y matriculación en ciclos formativos de Grado Medio y Superior.
Plazo de solicitud: Del 3 de junio a las 9:00 h al 24 de junio de 2025 a las 14:00 horas
Puedes encontrar toda la información, así como la oferta de plazas en el siguiente enlace:
El auge de la FP en España: un 30% más en cinco años
Según los últimos datos actualizados del Ministerio de Educación (curso 2023-2024), la Formación Profesional ha crecido un 29,8% en los últimos cinco años. Por niveles, el Grado Superior ha experimentado un aumento de un 38,9%, el Grado Medio de un 24% y el Grado Básico de un 6,3%.
Más aún han crecido los estudios de FP en régimen a distancia: un 144,6% más en los últimos cinco años.
Familias profesionales con más demanda en FP
Cada vez más personas deciden apostar por esta vía formativa por su gran inserción laboral. A continuación, vamos a señalar cuáles son las categorías profesionales más demandadas en la actualidad:
En el Grado Básico, destacan Informática y Comunicaciones (17,3%), Administración y Gestión (15,7%) y Electricidad y Electrónica (12,4%); en el Grado Medio, Sanidad (26,4%), Administración y Gestión (12,9%) e Informática y Comunicaciones (11,4%); en el Grado Superior, Sanidad (18,1%), Informática y Comunicaciones (15,5%), Servicios Socioculturales y a la comunidad (13%) y Administración y Gestión (12,7%).
La percepción de la FP es muy positiva entre los jóvenes por especialización e inserción laboral
Según un estudio elaborado por el Centro Reina Sofía de la Fad Juventud en colaboración con la Fundación Gestamp que analiza las percepciones y expectativas de la juventud española sobre la Formación Profesional, el 59% de la juventud española valora positivamente la FP y destaca de manera especial la capacidad para especializarse (67,3%) y para aprender un oficio de manera rápida y eficaz (64,5%).
Esta investigación realizada mediante 1.255 encuestas online a una muestra de edades comprendidas entre los 16 y los 29 años en el mes de junio de 2024, indica una cifra muy interesante respecto a su gran inserción laboral: el 36,9% de quienes han terminado su formación en FP encuentran empleo en menos de tres meses, y el 22,1% lo consigue entre tres y seis meses. El nivel de especialización y el carácter eminentemente práctico de los estudios favorecen que las personas formadas accedan a puestos de trabajo con una facilidad tan grande.
Sin embargo, a pesar de estas cifras positivas y a que ha experimentado un crecimiento espectacular en los últimos años, no va a más en parte porque aun existe un gran desconocimiento: esta investigación asegura que uno de cada tres jóvenes afirma no haber recibido suficiente información sobre la FP durante su etapa en Primaria y Secundaria, lo que reduce sus opciones a la hora de tomar decisiones formativas posteriores. En este sentido, es importante que los profesionales de la enseñanza conozcan las tendencias actuales y puedan orientar a los alumnos y familias para que elijan en libertad.
Cifras de la FP privada en España: 1.417 centros y 381.671 alumnos
Según datos del último curso detallado (2023-2024) ofrecidos por el Ministerio de Educación, en España hay 4.099 centros que imparten FP: 2.682 son públicos (65,4%) y 1.417 son privados (34,6%). Por niveles, 2.257 centros imparten Grado Básico de FP, 410 de estos centros son privados (18,16%); 3.466 centros imparten Grado Medio, de los que 1.132 son privados (32,66%); y 93 centros imparten cursos de especialización de FP en Grado Medio, de los cuales solo dos son privados. En cuanto al Grado Superior, hay un total de 3.409 centros que lo ofrecen, de los que 1.270 son privados (37,25%), y 319 centros que imparten cursos de especialización de FP de Grado Superior, de los que 26 son privados (8,19%). Es decir, según aumenta el nivel del grado de FP, se registra un mayor porcentaje de centros privados en los que un estudiante puede formarse.
En todos estos centros hay 1.135.780 alumnos, de los que 754.109 (66,4%) lo hacen en centros públicos y 381.671 en centros privados (33,6%).
¿Por qué elegir un centro privado para FP?
FSIE considera que los centros privados y los centros concertados son la mejor opción para el futuro de los alumnos. Son garantía de futuro por numerosas razones. La primera es la presencia de profesionales cualificados y comprometidos, con experiencia y en constante aprendizaje. También destacan por su metodología innovadora, sus instalaciones modernas, bien equipadas y por tener proyectos propios, que aportan al alumnado una formación y desarrollo personal más allá de lo estrictamente académico y cuya existencia permite la libre elección de centro y evita un modelo único de educación.
FSIE está plenamente comprometida con este tipo de formación y con el trabajo que se realiza en los centros privados de Formación Profesional, por lo que anima a los estudiantes y a las familias a que conozcan las distintas opciones que existen y elijan en libertad.
El mensaje "Tu educación es la base de tu futuro" es muy claro: elegir qué estudiar y dónde tiene una gran trascendencia en el futuro de los estudiantes, es la base desde la que se construye su carrera profesional.
El 20 de mayo de 2025 se constituyó la Comisión Mixta para la concesión de plazas de gratuidad (Niveles no Concertados y Conciertos Singulares) para los hijos de trabajadores de la Enseñanza Privada sostenida total o parcialmente con fondos públicos.
D. Alejandro López y Dª Susana Sánchez, asistieron representando a FSIE Murcia, en la Conmemoración del 150 aniversario del ideario Vicenciano y los 30 años de la creación de la Cooperativa del Colegio San Francisco de Asis de Lorca.
FSIE pide a las administraciones públicas mejorar las condiciones de acceso a la jubilación parcial, pues esta tiene numerosas ventajas, como pueden ser el mantenimiento de la actividad laboral, la transmisión de conocimientos o el rejuvenecimiento de las plantillas. Los cambios en la normativa, vigentes desde el 1 de abril, suponen más dificultades para los trabajadores y los centros.
Las organizaciones de la Comisión Negociadora del XIII Convenio Colectivo de Centros de Asistencia y Educación Infantil informamos de que este convenio fue aprobado el 5 de marzo de 2025 y entrará en vigor pronto y recordamos a las Administraciones Públicas la necesidad de revisar urgentemente los pliegos de contratación de centros de gestión indirecta para que incluyan una memoria económica detallada, prioricen el proyecto educativo, valoren la experiencia del personal, promuevan la igualdad salarial, incluyan todos los complementos salariales en los precios de licitación y consideren el valor de los inmuebles y el inventario para una correcta gestión fiscal.
El pasado lunes, 26 de mayo de 2025, 
El 20 de mayo de 2025 se constituyó la Comisión Mixta para la concesión de plazas de gratuidad (Niveles no Concertados y Conciertos Singulares) para los hijos de trabajadores de la Enseñanza Privada sostenida total o parcialmente con fondos públicos.
D. Alejandro López y Dª Susana Sánchez, asistieron representando a FSIE Murcia, en la Conmemoración del 150 aniversario del ideario Vicenciano y los 30 años de la creación de la Cooperativa del 
FEDERACIÓN DE SINDICATOS INDEPENDIENTES DE ENSEÑANZA
